自從2022年中組部、教育部啟動(dòng)教育人才“組團(tuán)式”幫扶工作以來，一大批優(yōu)秀校長、老師不遠(yuǎn)幾千里，奔赴受援學(xué)校，開啟了全國性的幫扶工作。來自東營職業(yè)學(xué)院建筑與環(huán)境工程學(xué)院的黨總支書記、院長楊登山就是這些幫扶校長中的一員。

（東營職業(yè)學(xué)院馬慶斌 攝）

一年多來，已過天命之年的他滿懷對(duì)酉陽人民的情懷，對(duì)幫扶學(xué)校傾注了全部的精力、體力和心力，楊登山和他的團(tuán)隊(duì)以“教育質(zhì)量明顯提升、教師隊(duì)伍能力明顯提升、學(xué)生綜合素質(zhì)明顯提升、學(xué)校管理水平明顯提升”四個(gè)明顯提升為目標(biāo)，堅(jiān)持“理念引領(lǐng)、實(shí)干帶動(dòng)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、組團(tuán)幫扶”，堅(jiān)持“校內(nèi)帶頭、帶動(dòng)一片，對(duì)外拓展、爭取資源，校校聯(lián)動(dòng)、整體提升”，堅(jiān)持“問題導(dǎo)向，從解決存在的實(shí)際問題入手，成效導(dǎo)向，幫扶工作要有實(shí)際效果，從輸血到造血，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展”的幫扶理念，用心、用情、用行動(dòng)做好幫扶工作，與當(dāng)?shù)馗刹拷處熞黄稹氨娙藙潣_大船”，做出了突出的成績，為少數(shù)民族職業(yè)教育發(fā)展和民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步作出了突出貢獻(xiàn)，在“組團(tuán)式”幫扶全國會(huì)議上作交流發(fā)言，被重慶市人力資源和社會(huì)保障局、重慶市教育委員會(huì)、重慶市鄉(xiāng)村振興局、山東省協(xié)作重慶干部管理組表彰為魯渝協(xié)作教育幫扶優(yōu)秀個(gè)人，被酉陽自治縣委縣政府表彰為社會(huì)發(fā)展突出貢獻(xiàn)教育工作先進(jìn)個(gè)人，記功獎(jiǎng)勵(lì)，受邀在全縣教育系統(tǒng)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)會(huì)上為一萬余名干部教師作交流發(fā)言，引起強(qiáng)烈反響。

一、無私奉獻(xiàn)，以校為家

楊登山常說，黨組織安排來酉陽，我就把自己當(dāng)酉陽人，把酉陽當(dāng)家鄉(xiāng)。從來到酉陽職教中心的第一天，他就吃住在校，以校為家，每年只有寒暑假才回家探親。從早上天蒙蒙亮到萬家燈火的夜晚，從教室到學(xué)生寢室，從實(shí)訓(xùn)現(xiàn)場到工程現(xiàn)場，師生們經(jīng)?？吹剿霈F(xiàn)在學(xué)校的角角落落。為了提高學(xué)校的文字材料水平，學(xué)校的所有材料他都要親自審核，認(rèn)真修改，老師們的個(gè)人材料他也有求必應(yīng)，不厭其煩指導(dǎo)修改，經(jīng)常工作到晚上十一二點(diǎn)，有時(shí)工作到凌晨兩三點(diǎn)，學(xué)校的材料水平明顯提升，撰寫的申報(bào)書、案例獲選率明顯增加。

二、優(yōu)化治理，提高質(zhì)量

推進(jìn)組織變革。根據(jù)職業(yè)教育特點(diǎn)，重新設(shè)置中層部門，制定了部門工作職責(zé)，推行學(xué)校、專業(yè)教育部兩級(jí)管理，將黨支部建在專業(yè)教學(xué)部，學(xué)校工作運(yùn)行效率明顯提高，大力抓干部教師能力提升、作風(fēng)改變、思想轉(zhuǎn)換，中層干部能上能下，教師重視師德修養(yǎng)，形成了“風(fēng)清、氣正、心齊”的干部教師隊(duì)伍新風(fēng)貌。

（東營職業(yè)學(xué)院馬慶斌 攝）

推進(jìn)制度創(chuàng)新。認(rèn)真落實(shí)黨委領(lǐng)導(dǎo)的校長負(fù)責(zé)制，積極吸收東部學(xué)校先進(jìn)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，組織新制定和修訂學(xué)校章程、黨委議事規(guī)則、校長辦公會(huì)議事規(guī)則、教學(xué)規(guī)范等規(guī)章制度32項(xiàng)。

推進(jìn)精細(xì)化管理。加強(qiáng)德育工作，創(chuàng)新性提出“三自四育五彩六化”德育新體系，公寓軍事化管理、激情兩操、激情早讀成為新亮點(diǎn)；狠抓職教高考，通過抓高考促進(jìn)全校學(xué)風(fēng)教風(fēng)校風(fēng)根本好轉(zhuǎn)，2023年職教高考本科上線比2022年增長55.3%，2024年1037人參加職教高考，本科、?？瓶偵暇€人數(shù)1032人，總上線率99.51%，其中本科上線比2023年增長77.97%，兩年獲全市第一名4人，高考成績得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的充分肯定。

三、項(xiàng)目建設(shè)，強(qiáng)化保障

積極推進(jìn)“雙優(yōu)計(jì)劃”建設(shè)。提出“有旗必奪，有先必爭，有申報(bào)爭入圍，有名次爭前列，有等級(jí)爭優(yōu)秀，有分?jǐn)?shù)爭最高，沒評(píng)選爭口碑，盡量往好里做，拿下一項(xiàng)是一項(xiàng)，即使今年評(píng)不上，也為今后評(píng)上打基礎(chǔ)”的口號(hào)，獲評(píng)全國健康學(xué)校建設(shè)單位、教育部第三批社區(qū)教育“能者為師”實(shí)踐創(chuàng)新項(xiàng)目等國家級(jí)成果7項(xiàng)，獲評(píng)市級(jí)模范職工之家、特色育人先進(jìn)單位、“酉為”名班主任工作室、“酉為”服裝產(chǎn)業(yè)學(xué)院等市級(jí)成果18項(xiàng)，立項(xiàng)市級(jí)以上科研項(xiàng)目、教改項(xiàng)目，獲評(píng)教育發(fā)展報(bào)告典型案例、“三教”改革典型案例、深化產(chǎn)教融合典型案例、職業(yè)院校黨建思政優(yōu)秀教育成果、優(yōu)秀論文等16項(xiàng)，8個(gè)團(tuán)隊(duì)獲重慶市教師教學(xué)能力大賽二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)，66人獲“雙師型”教師認(rèn)定，師生參加世界、全國、全市職業(yè)技能大賽等獲獎(jiǎng)20余項(xiàng)。

努力改善辦學(xué)條件。爭取到中央財(cái)政貼息資金2000萬元，用于更新專業(yè)設(shè)備；爭取到縣級(jí)資金1053萬元，用于改造學(xué)校運(yùn)動(dòng)場地、消防系統(tǒng)、辦學(xué)條件達(dá)標(biāo)圖書購置；爭取到魯渝協(xié)作資金300萬元，用于校舍墻面維修等項(xiàng)目；爭取到東部學(xué)校、企業(yè)支援資金53.6萬元，用于研學(xué)、文化建設(shè)等，學(xué)校辦學(xué)條件、校容校貌等都發(fā)生了很大變化，彰顯出環(huán)境育人的無限魅力。

四、東西聯(lián)動(dòng)，活化資源

幫扶團(tuán)隊(duì)牽線搭橋，推進(jìn)校校交流，爭取更多的資源。東西部線上線下各種交流已有20次，如，2022年9月21日—25日、2023年2月11日—26日、2023年11月25日至12月1日，楊登山帶隊(duì)200人次師生到山東學(xué)習(xí)，為了防止疫情傳染，他們?nèi)贪?，晚上在車上休息，行?7個(gè)小時(shí)。在東營活動(dòng)期間，早上4點(diǎn)多起床觀摩早自習(xí)，晚上11點(diǎn)左右觀摩學(xué)生就寢，中間他只用很短的時(shí)間回家看看，考察活動(dòng)取得豐碩成果。

五、文化傳承，服務(wù)振興

重視民族文化傳承，建有民族文化墻、民族文化館、非遺大師工作室，創(chuàng)新國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)土家擺手舞的展現(xiàn)和傳播方式，將其改編為“酉陽土家擺手操”和“課前擺手操”，獲兩項(xiàng)著作權(quán)。建成少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目蹴球基地，成為重慶市四個(gè)少數(shù)民族傳統(tǒng)體育基地之一，蹴球隊(duì)代表重慶市參加第10屆、11屆全國少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，取得3金3銀2銅的優(yōu)異成績。建設(shè)“全國急救教育試點(diǎn)學(xué)校”“中國紅十字應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)基地”，培養(yǎng)具有基本應(yīng)急救護(hù)能力的學(xué)生12000余名，深入校園、機(jī)關(guān)、企業(yè)、社區(qū)、農(nóng)村開展急救培訓(xùn)，在全國推進(jìn)會(huì)上作交流發(fā)言。職業(yè)教育賦能鄉(xiāng)村振興，實(shí)施“黨建+鄉(xiāng)村振興”項(xiàng)目，與花田鄉(xiāng)何家?guī)r村、板溪鎮(zhèn)三角村開展支部共建，共同開展主題黨日活動(dòng)，送培訓(xùn)、送技術(shù)下鄉(xiāng)，贈(zèng)送物資、設(shè)備支農(nóng)助農(nóng)。成立社會(huì)培訓(xùn)中心，建設(shè)區(qū)縣級(jí)社會(huì)培訓(xùn)評(píng)價(jià)組織、市級(jí)示范性職工培訓(xùn)基地，積極開展校內(nèi)外職業(yè)技能等級(jí)評(píng)價(jià)、專項(xiàng)能力考核和各種社會(huì)培訓(xùn)。面向縣主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)建設(shè)專業(yè)，校企合作建設(shè)市級(jí)服裝產(chǎn)業(yè)學(xué)院，聯(lián)合舉辦了全縣首屆“酉州工匠”評(píng)選暨牛仔服裝行業(yè)技能競賽，3名學(xué)生獲評(píng)“酉陽自治縣服裝行業(yè)優(yōu)秀技術(shù)能手”稱號(hào)。支援貴州省沿河縣中等職業(yè)學(xué)校工作。促進(jìn)學(xué)生優(yōu)質(zhì)就業(yè)，校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)到全國各地考察企業(yè)，讓學(xué)生在工作環(huán)境好、人文關(guān)懷好，工資待遇高、安全系數(shù)高“兩好兩高”的企業(yè)優(yōu)質(zhì)實(shí)習(xí)就業(yè)，就業(yè)率99%以上，使山區(qū)孩子學(xué)知識(shí)、養(yǎng)品行、長身體、練技能、升好學(xué)、就好業(yè)，德智體美勞全面發(fā)展，在校生活多彩，未來工作出彩，成就精彩人生。

一年多來，學(xué)校各項(xiàng)工作全面發(fā)力，辦學(xué)綜合實(shí)力持續(xù)提升，社會(huì)認(rèn)可度、美譽(yù)度和影響力不斷增強(qiáng)。學(xué)校連年被縣委教育工委、縣教委評(píng)為“先進(jìn)單位”，被縣委縣政府表彰為社會(huì)發(fā)展突出貢獻(xiàn)教育工作先進(jìn)集體，人民日?qǐng)?bào)客戶端、學(xué)習(xí)強(qiáng)國、中國教育報(bào)等市級(jí)以上媒體宣傳報(bào)道32次，為酉陽打造西部教育強(qiáng)縣、建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化新酉陽作出了貢獻(xiàn)。楊登山的事跡被山東新聞聯(lián)播、山東教育新聞等媒體宣傳報(bào)道。國家鄉(xiāng)村振興重點(diǎn)幫扶縣教育人才“組團(tuán)式”幫扶團(tuán)隊(duì)被中共中央宣傳部、教育部評(píng)為“最美教師團(tuán)隊(duì)”。

楊登山表示，既來之則安之，既安之則干之，一定圍繞上級(jí)要求的幫扶目標(biāo)繼續(xù)努力工作，為打造西部教育強(qiáng)縣、建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化新酉陽作出新貢獻(xiàn)。

（撰稿人：東營職業(yè)學(xué)院馬慶斌、吳偉）